biologia tareas del 28 de mayo al 01 de junio

CONTINUAR CUIDANDO EL BEBE VIRTUAL TIENE UN VALOR DEL 30 %

PARA EL JUEVES     INVESTIGAR LAS TEORIAS DE SUTTON Y MORGAN

PARA EL VIERNES     REALIZAR PAGINAS 75 Y 76 DEL LIBRO DE TRABAJO

ASIGNATURA ESTATAL. TAREAS DEL 28 DE MAYO AL 01 DE JUNIO.

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.

ASÍ MISMO HAGO DE SU CONOCIMIENTO QUE YA NO SE REVISARÁ EL MATERIAL QUE NO SE ENCUENTRE FORRADO, ETIQUETADO Y FOLIADO, PIDO POR FAVOR DE LA MANERA MÁS ATENTA SE APOYE EN CASA CON ÉSTA LABOR.

MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.

1. Terminar portada de Junio. A color y con imagen, de calidad.  Mejor portada obtiene un punto extra.
2. Resolver las páginas de libro de texto 156, 157 y 158.
3. Describir en una cuartilla ¿Cuál es tu proyecto de vida?, por lo mesnos hasta los 30 años y si puedes describe más allá.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I. TAREA DEL 28 DE MAYO AL 01 DE JUNIO.

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.

ASÍ MISMO HAGO DE SU CONOCIMIENTO QUE YA NO SE REVISARÁ EL MATERIAL QUE NO SE ENCUENTRE FORRADO, ETIQUETADO Y FOLIADO, PIDO POR FAVOR DE LA MANERA MÁS ATENTA SE APOYE EN CASA CON ÉSTA LABOR.

MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.

1. TERMINAR REPORTE DE LECTURA ILUSTRADO DE LAS PÁGINAS  211, 213, 214 Y 215.
2. RESUELVE EL EJERCICIO DE LA PÁG. 212 EN LIBRETA.
3. RESUELVE LOS EJERCICIOS EN LIBRO DE TEXTO DE LAS PÁGINAS 213, 214 Y 215.
4. INVESTIGAR LOS PROCEDIMIENTOS DE ELECCIÓN PARA UN CARGO DE REPRESENTACIÓN POPULAR.
5. TRAE A CLASE EJEMPLOS DE PARTIDOS POLÍTICOS.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II. TAREA DEL 28 DE MAYO AL 01 DE JUNIO

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.

ASÍ MISMO HAGO DE SU CONOCIMIENTO QUE YA NO SE REVISARÁ EL MATERIAL QUE NO SE ENCUENTRE FORRADO, ETIQUETADO Y FOLIADO, PIDO POR FAVOR DE LA MANERA MÁS ATENTA SE APOYE EN CASA CON ÉSTA LABOR.

MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.

1. Terminar el Mpa de la República Mexicana en donde expliques los componentes del Estado Mexicano,  los níveles de gobierno y la forma de gobierno en México (relaciona el concepto de soberanía y democracia) A color y con buena calidad.
2. Resuelve los ejercicios del libro de texto de las páginas 194,195,198 en libreta. 
3. Investigar: ¿Qué son los partidos políticos? y su fundamento constitucional. Ejemplos de los partidos políticos. ¿Quien los reglamente? y los nombres de los candidatos al ejecutivo federal, indicando algunas de sus propuestas.
4. Crea tu partido político. Indica su nombre, su significado, los miembros y sus propuestas.

ORIENTACIÓN EDUCATIVA III. TAREA DEL 28 DE MAYO AL 01 DE JUNIO.

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.

ASÍ MISMO HAGO DE SU CONOCIMIENTO QUE YA NO SE REVISARÁ EL MATERIAL QUE NO SE ENCUENTRE FORRADO, ETIQUETADO Y FOLIADO, PIDO POR FAVOR DE LA MANERA MÁS ATENTA SE APOYE EN CASA CON ÉSTA LABOR.

MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.

1. Terminar portada del mes de Junio. A color y con imagen. Mejor portada obtiene un punto extra.
2. Elaborar un ensayo de dos cuartillas, en donde expliques el SENTIDO DE ESTAR VIVO Y EL VALOR QUE LE DA A TU VIDA.

ORIENTACIÓN EDUCATIVA II. TAREA DEL 28 DE MAYO AL 01 DE JUNIO.

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.

ASÍ MISMO HAGO DE SU CONOCIMIENTO QUE YA NO SE REVISARÁ EL MATERIAL QUE NO SE ENCUENTRE FORRADO, ETIQUETADO Y FOLIADO, PIDO POR FAVOR DE LA MANERA MÁS ATENTA SE APOYE EN CASA CON ÉSTA LABOR.

MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.

1. Terminar portada del mes de Junio. A color y con imagen. Mejor portada obtiene un punto extra.
2. Soluciona el pilates para el cerebro de la página 85 libro de texto.
3. Lee y soluciona los ejercicios de libro de texto páginas 88,89,90 y 91.

ORIENTACIÓN EDUCATIVA I. TAREA DEL 28 DE MAYO AL 01 DE JUNIO

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LA TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.

ASÍ MISMO HAGO DE SU CONOCIMIENTO QUE YA NO SE REVISARÁ EL MATERIAL QUE NO SE ENCUENTRE FORRADO, ETIQUETADO Y FOLIADO, PIDO POR FAVOR DE LA MANERA MÁS ATENTA SE APOYE EN CASA CON ÉSTA LABOR.

MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.

1. Elaborar portada del mes de Junio. Con imagen y a color. Mejor portada tiene un punto extra.
2. Toma una copia de una fotografía personal e indica que factores y/o elementos conforman tu identidad

Matemáticas I, II y III Prof: Ignacio Franco Morales

Estimados Padres de Familia:
En la semana qué está por comenzar (del 28 de Mayo al 1 de Junio), dará inicio el repaso para el examen final y es necesario que todos los Alumnos se presenten a clases con los materiales solocitados en sus guías, ya que no pueden perder ninguna de los sellos puesto que es su última oportunidad de mejorar el promedio.

Los temas para ésta semana son:

Para Primer Grado (1º B):
Función Recta y Familias de Rectas: Tabulación y Gráfica.

Para Segundo Grado (2º A, B y C):
Triángulos: Construcción, puntos, lineas y circunferencias notables de los triángulos. Sistemas de ecuaciones de primer grado con tres incógnitas.

Para Tercer Grado: (3º A, B y C):
Cálculo de Área total y Volumen en prismas regulares y pirámides regulares.

Les solicito que los Alumnos cumplan con todos los trabajos para que no pierdan ningún sello.

Sin más por el momento, quedo para cualquier aclaración

Atentamente: Prof. Ignacio Franco Morales

GUIA DEL EXAMEN DE CIENCIAS 1 BIOLOGIA

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA, ESTAMOS MUY CERCA DEL FIN DEL CICLO ESCOLAR POR LO QUE ES IMPORTANTE CONTINUAR CON ENTUSIASMO Y TRABAJO.

LOS ALUMNOS ESTAN ENTERADOS DE LOS REQUISITOS PARA EL DERECHO A EXAMEN ASI COMO LA GUIA.

LA GUIA ES:

--- POTENCIALIDADES DEL SER HUMANO ( GENERO, REPRODUCCION, EROTISMO, VINCULACION AFECTIVA)
---ANATOMIA Y FISIOLOGIA DEL APARATO REPRODUCTOR ( FEMENINO Y MASCULINO)
---ENFERMEDADES DE TRANSMISION SEXUAL ( SIFILIS, GONORREA, HEPATITIS B, VIH-SIDA, PAPIPLOMA, HEPATITIS C, CANDIDIASIS, CLAMIDIASIS, HERPES, LADILLAS, SARNA)
---METODOS ANTICONCEPTIVOS ( NATURALES, ARTIFICIALES, TEMPORALES, PERMANENTES)
--- PARA LOS ALUMNOS DE 1-A LA PELICULA JUNO

AGRADECIENDO SU ATENCION

MARTHA D. DEL CASTILLO

Matemáticas I,II y III

Estimados Padres de Familia

La semana que esta por iniciar del (21 al 25 de mayo) estará dedicada a la evaluación de sus Hijos correspondiente al mes de mayo para los siguientes grupos:  1° B, 2° A, B y C  3° A, B y C

El examen se realizará el lunes 21de mayo a las 7:00 hrs.

Los alumnos deberán de presentarse al examen con el material indicado en las guias tematicas que se encuentran en la libreta de su hijo(a).

La revision de evidencias de trabajo contenidas en la libreta se realizará la sesión inmediata posterior a la aplicacion del examen.

En espera de lograr los mejores resultados quedo para cualquier aclaracion.

 Atentamente Prof.Ignacio Franco Morales

CIENCIAS 1 BIOLOGIA TAREAS DEL 16 AL 18 DE MAYO-12

1-A Y B	CIENCIAS 1
SE SOLICITA	TAREAS DEL 16 al 18  DE MAYO DE 2012	SE ENTREGA
desde el 28 de Marzo	CUIDAR BEBE VIRTUAL EN:               WWW.BEBESVALLE.ES ( ESTA TAREA TERMINA HASTA FIN DE CURSO, REQUISITO PARA PRESENTAR EXAMEN MAYO) EL BEBE DEBE ESTAR : 95% CON ALIMENTACION CORRECTA, PAÑALES, JABON, DETERGENTE, ESTAR EN CARREOLA CON TIEMPO ADECUADO DE PASEO, ESTAR EN CUNA DE SU TALLA, CON ROPA, BIBERONES,  JUGUETES DE SU EDAD,LECHE Y ALIMENTACION PARA SU ETAPA ADEMAS DE QUE LOS BEBES TIENEN ENTRE 5 Y 6 MESES. LO MINIMO QUE SE PIDE ES 4 MESES, SI NO ES ASI Y AUNQUE ESTEN AL 95% NO HAY DERECHO A EXAMEN	TODOS LOS DIAS
miercoles	INVESTIGAR ENFERMEDADES GENETICAS ( CAUSAS, GEN RESPONSABLE, IMÁGENES, POSIBLE TRATAMIENTO, ESPERANZA DE VIDA)PARA EL 12 DE JUNIO.                               LA INVESTIGACION DEBE SER SUSTENTADA EN EL METODO CIENTIFICO. EN  BINAS. ENTREGAR INVESTIGACION Y PRESENTACION EN WMV, PPTX U OTRO.                                                                                                        LAS ENFERMEDADES SE INFORMARAN EN EL SALON DE CLASE	12/06/2012
miercoles	contestar paginas 74 y 75 del libro de trabajo	jueves

Estimados Padres de Familia:
La semana que está por iniciar, que por cierto es muy corta, (del 16 al 18 de Mayo) estará dedicada al repaso de los temas vistos en éste mes para preparar el examen mensual.
Los temas son.

Para Primer Grado (1º B):

Geometría y Gráfica Caja-Brazo
Para ello es necesario contar con el juego de geometría completo y calculadora.

Para Segundo Grado (2º A, B y C)
Gráfica Caja Brazo y Teorema de Tales de Mileto
Para ello es necesario contar con una regla y calculadora científica.

Para Tercer Grado (3º A, B y C)
Gráfica Caja Brazo y Probabilidad y estadística.
Para ello es necesario contar con una regla y calculadora científica.

Hay que tener presente que nuestro examen será el próximo Lunes 21 de Mayo a las 7:00 hrs

Sin más por el momento, quedo para cualquier aclaración, Atentamente: prof. Ignacio Franco Morales

ORIENTACIÓN EDUCATIVA II. GUÍA PARA EXAMEN DE MAYO

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LA GUÍA DE ESTUDIO, QUE DEBE SER ENTREGADA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.

     VALOR DE GUÍA UN PUNTO DE TAREAS. 

ASÍ MISMO HAGO DE SU CONOCIMIENTO QUE YA NO SE REVISARÁ EL MATERIAL QUE NO SE ENCUENTRE FORRADO, ETIQUETADO Y FOLIADO, PIDO POR FAVOR DE LA MANERA MÁS ATENTA SE APOYE EN CASA CON ÉSTA LABOR.

MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA

GUÍA PARA EXAMEN MENSUAL DE MAYO. ORIENTACIÓN EDUCATIVA III.

1.       Define ¿qué es una decisión?

2.       ¿Cuáles son las consecuencias de tomar una decisión?

3.       ¿Por qué es importante reflexionar antes de tomar una decisión?

4.       ¿Qué es la vocación?

5.       ¿Qué elementos incluye  la vocación profesional?

6.       ¿Qué es una oferta escolar?

7.       Da tres ejemplos de ofertas deportivas en las que se pueden desenvolver los estudiantes de secundaria.

8.       Da tres ejemplos de ofertas culturales en las que se pueden desenvolver los estudiantes de secundaria.

9.       Da tres ejemplos de ofertas recreativas en las que se pueden desenvolver los estudiantes de secundaria.

10.   Desarrolla brevemente los elementos que debes de aplicar para cumplir con tu proyecto vocacional

11.   Da tres opciones de vocación, para tu desarrollo profesional (¿qué quieres ser?)

12.   ¿Qué aspectos negativos pueden distraerte para continuar con tu vocación profesional?

13.   Según la pregunta 11, explica el porqué.

14.   ¿Qué elementos debes considerar para cumplir con tu proyecto de vocación profesional?

15.   ¿Con quienes te puedes apoyar para orientarte en un proyecto de vocación profesional?

16.   Di ¿Por qué?

17.   Describe una decisión que hayas tomado y expón las consecuencias obtenidas de ésta.

18.   Argumenta la finalidad de tomar decisiones.

ORIENTACIÓN EDUCATIVA III. GUÍA PARA EXAMEN DE MAYO

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LA GUÍA DE ESTUDIO, QUE DEBE SER ENTREGADA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.

VALOR DE GUÍA UN PUNTO DE TAREAS. 

ASÍ MISMO HAGO DE SU CONOCIMIENTO QUE YA NO SE REVISARÁ EL MATERIAL QUE NO SE ENCUENTRE FORRADO, ETIQUETADO Y FOLIADO, PIDO POR FAVOR DE LA MANERA MÁS ATENTA SE APOYE EN CASA CON ÉSTA LABOR.

MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA

GUÍA PARA EXAMEN MENSUAL DE MAYO. ORIENTACIÓN EDUCATIVA III.

1. 1.     Define la palabra aptitud
   2.     Menciona tres aptitudes que tienes para llevar a cabo tu proyecto de vida.
   3.     Explica la importancia de tener un proyecto de vida.
   4.     ¿Qué elementos debes considerar para elegir una opción vocacional o de estudio?
   5.     ¿Qué es la orientación vocacional?
   6.     Describe los cuatro campos ocupacionales que se pueden desarrollar según las habilidades de una persona.
   7.     ¿Cuál es la relación entre una profesión y el campo ocupacional?
   8.     ¿Qué son los intereses, en la relación de elegir una profesión?
   9.     ¿Qué son las aptitudes, en la relación de elegir una profesión?
   10.  ¿Qué es una opción?
   11.  ¿Menciona tres opciones que tienes para continuar con tu formación media superior?
   12.  ¿Cuáles son los tipos de bachillerato que existen?
   13.  Describe cada uno de los tipos de bachillerato existentes
   14.  ¿Qué es un proyecto de vida?
   15.  ¿Cuál es la importancia de plantearse un proyecto de vida?
   16.  Di al menos cuatro metas que constituyen tu proyecto de vida.
   17.  Da tres ejemplos de riesgos por los que no podrías cubrir y completar tu proyecto de vida
   18.  Describe brevemente tu satisfacción con las actividades que realizas y la actitud que impones para tu proyecto de vida, ¿lo estas logrando? ¿por qué?
   
   
   
   
   
   
   
   

ORIENTACIÓN EDUCATIVA I. GUÍA PARA EXAMEN DE MAYO.

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LA GUÍA DE ESTUDIO, QUE DEBE SER ENTREGADA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.

     VALOR DE GUÍA UN PUNTO DE TAREAS. 

ASÍ MISMO HAGO DE SU CONOCIMIENTO QUE YA NO SE REVISARÁ EL MATERIAL QUE NO SE ENCUENTRE FORRADO, ETIQUETADO Y FOLIADO, PIDO POR FAVOR DE LA MANERA MÁS ATENTA SE APOYE EN CASA CON ÉSTA LABOR.

MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA

GUÍA PARA EXAMEN MENSUAL DE MAYO. ORIENTACIÓN EDUCATIVA I.

Define las siguientes palabras

1.     Rol.

2.     Autorregulación.

3.     Conducta.

4.     Alternativa.

5.     Estrés.

6.     ¿Qué técnicas se proponen para bajar el estrés en las personas?

7.     Describe cada una de las técnicas.

8.     ¿Cómo se puede autorregular la conducta?

9.     ¿Qué actitudes debes cambiar para mejorar tu conducta?

10.  ¿Por qué decimos que en nuestra sociedad existen roles?

11.  ¿Cuál es la finalidad del desarrollo de los roles en la sociedad?

12.  ¿A quién o quienes admiras para ejercer los mismos roles en la sociedad?

13.  ¿Por qué?

14.  ¿Cuál es la importancia de plantearse un proyecto de vida?

15.  Menciona tres elementos que debes utilizar al plantear un proyecto de vida.

16.  ¿Cómo puedes quitar los obstáculos que se presentan en tu camino de desarrollo?

17.  ¿Qué es un conflicto?

18.  ¿Cómo se puede resolver un conflicto de manera pacífica? (elementos)

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I. GUÍA PARA EXAMEN DE MAYO

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LA GUÍA DE ESTUDIO, QUE DEBE SER ENTREGADA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.

VALOR DE GUÍA UN PUNTO DE TAREAS.

ASÍ MISMO HAGO DE SU CONOCIMIENTO QUE YA NO SE REVISARÁ EL MATERIAL QUE NO SE ENCUENTRE FORRADO, ETIQUETADO Y FOLIADO, PIDO POR FAVOR DE LA MANERA MÁS ATENTA SE APOYE EN CASA CON ÉSTA LABOR.

MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA

GUÍA PARA EXAMEN DE FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA I. MAYO

1.     ¿Que son los derechos humanos?

2.     Desarrolla las 3 generaciones de los derechos humanos

3.     ¿Cuál es la institución encargada de valer por los  derechos humanos?

4.     Nombre del presidente de la CNDH a nivel nacional.

5.     ¿Cómo pueden ser las quejas interpuestas ante la CNDH?

6.     ¿Quién es el sujeto activo en la violación de un derecho humano?

7.     ¿Quién es el sujeto pasivo en la violación de un derecho humano?

8.     Describe las categorías de los valores.

9.     ¿Qué son los valores colectivos?

10.  ¿A que llamamos valores no compartidos?

11.  Define los valores personales

12.  Menciona ¿Qué es la declaración universal de los derechos del hombre?

13.  Menciona el concepto de dignidad o vida digna.

14.  ¿En qué artículos constitucionales se encuentra contemplados los derechos humanos?

15.  ¿Por qué se dice que los valores son universales?

16.  ¿Cuál es la diferencia entre un valor estético y uno económico?

17.  Indica ¿Cuáles son los valores que permiten al ser humano guiar su conducta y distinguir entre lo bueno y lo malo?

18.  Define la palabra justicia social

19.  ¿Cuál es la importancia de que se reconozca la justicia social en nuestra sociedad?

20.  Expón ¿Qué pasaría si no se reconocieran los derechos humanos a todo individuo?

21.  ¿Cuál es la ley que contempla los derechos humanos en nuestro país?

22.  Indica tres antecedentes históricos de los derechos humanos que sirvieron para su origen y desarrollo

23.  Es el documento en el cual se puede encontrar vestigios o antecedentes de los Derechos Humanos y que contiene una normativa que da respuesta a la defensa de la dignidad humana.  

24.  Es el Organismo autónomo que se encarga de velar por los Derechos Humanos de todas las personas sin distinción alguna que son agredidos por alguna autoridad.

25.  Explica ¿Qué son los valores intelectuales?

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II. GUÍA PARA EXAMEN DE MAYO.

ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

ENVÍO LA GUÍA DE ESTUDIO, QUE DEBE SER ENTREGADA PARA LA PRÓXIMA SEMANA, PIDO POR FAVOR LA FIRMEN YA QUE ES REQUISITO PARA QUE SEA VÁLIDA.

VALOR DE GUÍA UN PUNTO DE TAREAS.

ASÍ MISMO HAGO DE SU CONOCIMIENTO QUE YA NO SE REVISARÁ EL MATERIAL QUE NO SE ENCUENTRE FORRADO, ETIQUETADO Y FOLIADO, PIDO POR FAVOR DE LA MANERA MÁS ATENTA SE APOYE EN CASA CON ÉSTA LABOR.

MUCHAS GRACIAS Y QUE TENGAN UN EXCELENTE FIN DE SEMANA.

GUÍA DE ESTUDIO PARA EXAMEN DE MAYO. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II.

1.     Menciona el concepto de identidad

2.     Sentido de pertenencia a la nación

3.     Concepto de democracia

4.     3 valores que se relacionan a la democracia y explica por que

5.     Artículos constitucionales que fundamentan la democracia en un nuestro país

6.     Importancia de la democracia en nuestro país

7.     ¿Que son los partidos políticos?

8.     ¿Qué significa sufragio electivo?

9.     ¿Qué es un derecho político?

10.  ¿Qué es derecho civil?

11.  ¿Qué es el IFE?

12.  Estudiar los artículos 39, 40, 41 y 34

13.  Jornada electoral

14.  Menciona cinco acontecimientos históricos que forman y desarrollan la democracia en México.

15.  Explica ¿qué es el sufragio efectivo no reelección?

16.  Año en el que la mujer obtiene su reconocimiento a ejercer su voto de manera nacional.

17.  ¿Qué presidente proclama a la mujer como un ser libre para ejercer su voto?

18.  ¿Qué es el COFIPE?

19.  Año en el que se funda el IFE en nuestro país.

20.  Sede oficial del IFE en nuestro país.

21.  Ley suprema de México.

22.  ¿Qué Requisitos que marca la ley para poder ejercer el voto popular en las elecciones en México?

23.  Nombre del presidente que utilizó la frase del respeto al voto y no a la reelección.

24.  ¿Qué es el TRIFE?

25.  ¿Cuáles son los cinco principios en los que se basa el IFE para ejercer su labor?

26.  ¿Cuáles los tres postulados en los que el IFE realiza su trabajo?